学习学习再学习

苏江:关于如何学习的思考

受知乎Yjango的《学习观》启发,著此文。 1、信息不是知识,将信息提炼,明确其输入是什么,获得的输出是什么,该信息的哪部分属于概念描述,哪部分属于例子,如果能对该例子进行信息压缩,总结成规律,就算是获得了知识。 2、记忆不是学习。学习, […]